In qualsiasi progetto scolastico di mediazione equestre ogni mediatore, dopo la prima fase nella quale ha già presentato all’equipe di riferimento dei fruitori prescelti il proprio progetto in chiave EQUITABILE® completo degli obiettivi ad esso correlati, si trova ad affrontare una fase successiva che lo vede attore protagonista nella pianificazione della gestione di diverse relazioni […]
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Tag: attività referenziali
La scelta dell’ambiente nelle proposte e
Come già detto, le attività possono essere di tipo referenziale o relazionale: scelte operative e programmatiche dettate da esigenze e contingenze che devono essere definite prima di ogni intervento ed in relazione a ciò che realmente si vuole ottenere dai differenti P.M.E. Le attività di tipo referenziale vengono svolte preferibilmente in struttura, spesso la sede […]
